清景麟教育基金會關心偏鄉學童 辦六校共享音樂會

關懷偏鄉學童教育機會的清景麟教育基金會，今早特別於漢來飯店巨蛋館舉辦「星星鄉惜」偏鄉6校共享音樂會，並頒發助學金鼓勵偏鄉學童。

關懷偏鄉學童教育機會的上揚國際建築團隊旗下清景麟教育基金會，今早特別於漢來飯店巨蛋館舉辦「星星鄉惜」偏鄉6校共享音樂會，帶來一連串不同地域性的文化演出，讓各校互相交流並演繹出專屬的特色文化，下午更邀請上百位小朋友們參訪美術館藝術展，體驗藝術美感。清景麟教育基金會董事長林聰麟指出，企盼透過更多教育、藝術音樂方面加強協助，偏鄉學童也能獲得更多發展機會，這也是基金會回饋社會的實際做法。

清景麟教育基金會董事長林聰麟，因為自身即來自偏鄉，深刻體認偏鄉學童的需求，因此已積極提供14所偏鄉逾2千位學童教育、音樂、藝術方面的各種協助。

清景麟教育基金會成立於2017年，服務第一站就從高雄地理位置最高、最遠的寶山國小及民權國小開始服務，經歷三年的深耕之下，增加了14所學校，服務範圍從國小擴及至國中，學童人數超過2000人，至2018年起開始推動「探索藝文之美」計畫，將音樂及藝術帶進偏鄉增進學童不同的學習樂趣，並且提供舞台讓孩童們展現所學的成果，促進偏鄉各校交流合作的機會，開創更多的可能性，讓孩子對自己更有自信，對未來懷抱夢想。

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今早特別邀請來自偏鄉地區「寶山國小」、「那瑪夏民權國小」、「六龜國小」、「溝坪國小」、「燕巢國小」及「燕巢國中」等校，帶來不同地區文化演出，讓各校互相交流並演繹出專屬的特色文化。

包括「寶山國小」、「那瑪夏民權國小」、「六龜國小」、「溝坪國小」、「燕巢國小」及「燕巢國中」等校，進行精采音樂演出。

清景麟教學基金會每每舉辦偏鄉服務，總能號召許多愛心志工及上揚國際建築團隊員工的參與，在每次的偏鄉服務中，發現了偏鄉學校藝文師資的缺乏，往往老師們需身兼多職，會樂器的老師就兼任音樂老師、會美工的老師就兼任美術老師，因此清景麟教育基金會開始導入創意課程、媒合師資、提供經費等多方資源，希望將資源引進偏鄉建立孩童們更多的信心及更豐富的教育課程。

那瑪夏民權國小校長吳國正表示，在基金會的支持下，學校成立了直笛隊，也是第一個有直笛隊的布農族學校，成立後在去年第一次參賽，榮獲全高雄市第2名的成績，因此孩子的自信提升了不少；六龜國小校長朱淑如也表示，八八風災時，外界提供了一些太鼓設備，但風災後，資源退去僅留下太鼓卻苦無師資教學，在基金會的支持下，聘請了師資，重振太鼓，孩子多了歸屬感。

下午該基金會更邀請上百位小朋友們參訪高美館展出的「太陽雨」藝術展，讓小朋友們相當開心。（圖：清景麟教育基金會提供）

清景麟教育基金會董事長林聰麟則說，因為自身即來自偏鄉的燕巢國小與燕巢國中，深刻體認偏鄉學童的需求，同時藝術教育是激發孩子的創意思考與聯想力最佳媒介，基金會今年也支持高美館展出的「太陽雨：1980年代至今的東南亞當代藝術」特展，這是一場高美館與東京森美術館合作主辦的東南亞當代藝術，特於今日活動後安排師生們一同前往參觀，透過參與不同形式的藝文活動，培養孩子對藝術的獨特解析，同時欣賞世界上不同的文化藝術，未來基金會也將持續支持學校藝文發展，讓文化永續深耕，也希望栽培出更多高雄之光的藝文人才。

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